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例析小学语文课堂学生审美情趣的培养 被引量:2

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摘要 小学语文课堂之美无处不在,无时不有。在小学语文课堂教学中培养学生的审美情趣,具体策略有:巧设导语和结束语,感悟生命之美;创设各种意境,领略大自然状观之美;拓展想象空间,勾画古诗文意境之美;运用角色表演,理解人性真善之美;加强朗读指导,体味语言表达之美。
作者 欧阳火木
出处 《福建教育学院学报》 2017年第3期28-29,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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