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家庭、学校、社会协同教育模式的实施
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摘要
针对家长学历较低,教子观念有待改善等问题,平度市从"短板处"发力,启动了"家庭、学校、社会协同教育模式的构建与实施"课题研究,形成了"三位一体"的联合育人方式。整合优质教育人力资源,优化学校课程体系;线上线下相结合,搭建教育交流平台;办好父母学堂,抓好家长培训;家长参与学校管理,成为学校工作的同盟军;关注特殊家庭,把家访变成个性家教。多措并举形成教育合力,打造出家庭、学校、社会协同教育的平度新模式,成为平度这座"教育名城"的一张靓丽名片。
作者
陈同亮
机构地区
平度市教育体育局
出处
《现代教育》
2017年第6期7-8,13,共3页
关键词
协同教育模式
教育资源
讲师团
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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现代教育
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