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强互动情境下高校市场营销专业相关教学方法探讨

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摘要 强互动是保障市场营销专业教学效果的重要手段。本文首先就高校市场营销专业教学过程中实施强互动的必要性进行了研究,在此基础上提出项目驱动教学、翻转课堂、实践教学以及Blackboard辅助教学等方法等可以有力的实现这种强互动,并可在一定程度上提高学生的学习热情与主动性。
出处 《人力资源管理》 2017年第8期312-313,共2页 Human Resource Management
基金 陕西师范大学第四批信息化示范课程建设项目(1301070015)
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参考文献4

二级参考文献24

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