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如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
被引量:
1
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摘要
数学作为生活中一种比较实用的工具,也是我国基础教育当中不可或缺的组成部分。而数学思想与方法则成为学习并掌握数学知识的重要基础。初中数学教学决定着学生成长的未来方向,通过教学,教师应该让学生充分理解数学思想,做到举一反三。因而为提高数学的学习效率,学生需要熟练地运用数学教学思想,在学习中渗透数学思想及方法,以便更好地提高数学学习的技能。
作者
宋立群
机构地区
河北省新河县新河镇中学
出处
《学周刊》
2017年第27期76-77,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
教学思想
方法渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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