摘要
中华五千年的文化是人类历史文明进程中一束独具魅力的奇葩,而国学经典作为中华文明的主要载体,其中更是蕴藏着中国五千年历史的智慧精髓,是中华民族优秀传统的根源。随着素质教育改革的不断深入,教师也应该不断进行教学改革,改变传统的教学思想,在教学过程中让中小学生接受国学经典的熏陶,国学经典将在他们心里埋下种子,随着他们慢慢长大,会与他们形影相随,让他们在国学经典的滋养中成长,健全人格,培育民族精神,非常有必要。
出处
《学周刊》
2017年第27期184-185,共2页
Learning Weekly
基金
2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<国学经典诵读与初中生健全人格培养>(课题立项号GS[2016]GHB0141)研究成果之一