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“互联网+”环境下高职教师信息素养的提升策略研究

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摘要 在"互联网+"环境下,信息素养已成为高职教师必备的基本素养。本文通过对"互联网+"的时代背景研究和高职信息素养的内涵特征,阐述高职教师提升信息素养的必要性,从学院高职教师信息素养现状出发,结合学院实际情况提出促进信息素养提升的策略。
出处 《信息系统工程》 2017年第7期171-171,共1页
基金 校级科研项目<"互联网+"环境下我院教师信息素养的提升策略探究>项目编号:16YB12
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