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二次曲线系视角下对2017年全国Ⅰ卷理数20题的反思
被引量:
2
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摘要
2017年高考新课标全国Ⅰ卷理数的设计遵循《普通高中数学课程标准》和《高考说明》的要求和阐述,紧密联系高中数学教学现状,关注数学本质,渗透学科核心素养.本文从二次曲线系的角度去研究该卷20题,请看题:
作者
张金生
机构地区
江西省南昌市第三中学
出处
《中学数学研究》
2017年第8期31-32,共2页
关键词
高中数学教学
二次曲线
学科核心
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分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2017年 第8期
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