《归去来兮辞》课例赏鉴

本课围绕“乐”字进行设计。由“四六言辨析”的问题切入，分析陶渊明在回家途中、刚刚抵家、归家之后内心的快乐，披文入情，把握陶渊明辞官归隐后愉悦欣喜的情感。通过对重点诗句和后人观点进行深入探究，进而感受、品悟、把握陶渊明的情感内核，理解陶渊明高洁的理想志趣和坚定的人生追求。