期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中历史教学中对学生人文精神的培养研究被引量：5

下载PDF

导出

摘要随着近几年来各个高中阶段的教学优化过程的不断进行，作为文学科目里面的历史学科也是非常值得各位一线的历史研究教育工作者们，进行科学、有效地讨论并研究的主题。如何深化并加强高中历史教学中的人文精神素养的提升，逐渐成为各大高中的老师们争相学习的经验。下面笔者就高中历史教学的现状；历史教育对于人文精神的培养和在历史教学中注重人文精神的培养的目的三个方面进入循序渐进地讨论，并一一阐述!

作者王改香

机构地区内蒙古二连浩特市第一中学

出处《学苑教育》 2017年第16期10-10,共1页

关键词高中历史教学人文精神现状

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1王建岭.高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(1):127-127. 被引量：31

二级参考文献2

1刘永山.高中历史教学人文精神培养之探究[J].中国科教创新导刊,2012(24):48-48. 被引量：10
2李海宇.新课改下高中历史教学中人文精神培养问题探讨[J].学子（理论版）,2014,0(08S):49-50. 被引量：2

共引文献30

1张玉.高中历史教学中人文精神培养研究[J].高考,2023(10):18-20.
2袁艳华.让人文之光照亮历史课堂——高中历史人文素养教育策略分析[J].高考,2021(32):123-124.
3何生萍.高中历史教学中人文精神的培养路径[J].高考,2021(13):151-152.
4汪辉文.高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养策略及其重要性分析[J].高考,2020,0(11):175-175. 被引量：2
5李姣丽.高中历史教学中人文精神的培养路径分析[J].亚太教育,2015,0(23):183-183. 被引量：6
6李萍.浅析高中历史教学如何培养学生的人文精神[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(2):151-151. 被引量：17
7万莉.在高中历史教学中培养学生人文精神的意义及途径[J].知识窗（教师版）,2016(8):16-16. 被引量：4
8陈煜.外化于形内化于心——浅析有效的高三历史人文思想教学[J].中学教学参考,2016(13):95-96.
9赵淑香.高中历史教学中人文精神培养的重要性探索[J].新课程研究（下旬）,2016,0(7):123-124. 被引量：1
10张健花.关于高中历史培养学生人文精神的思考[J].中学教学参考,2016(25):88-88. 被引量：1

同被引文献13

1刘永山.高中历史教学人文精神培养之探究[J].中国科教创新导刊,2012(24):48-48. 被引量：10
2王建岭.高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(1):127-127. 被引量：31
3李萍.浅析高中历史教学如何培养学生的人文精神[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(2):151-151. 被引量：17
4万莉.在高中历史教学中培养学生人文精神的意义及途径[J].知识窗（教师版）,2016(8):16-16. 被引量：4
5杨邵龙.高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨[J].新课程,2016,0(33):224-224. 被引量：4
6雍静.高中历史教学中的人文精神培养研究分析[J].文理导航,2018,0(4):60-60. 被引量：9
7张卫东.高中历史教学人文精神培养之探究[J].情感读本,2018,0(20):111-111. 被引量：2
8于春红.核心素养背景下的高中历史人文精神教育[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(20):130-131. 被引量：1
9孙晓兰.浅谈高中历史教学对学生人文精神的培养途径[J].求知导刊,2019,0(42):65-66. 被引量：2
10孙德霞.浅析高中历史教学对学生人文精神的培养途径[J].求知导刊,2019,0(52):29-30. 被引量：6

引证文献5

1尹延杰.在高中历史教学中培养学生人文精神的途径探讨[J].新智慧,2021(11):115-116. 被引量：2
2梁小梅.高中历史教学中人文精神的培养[J].考试周刊,2018,0(92):139-139. 被引量：1
3邓颖玲.高中历史教学中人文精神的培养研究[J].教育界（综合教育）,2018,0(3):32-33.
4梁柱.中职历史教学对学生人文精神的培养途径探讨[J].数码设计,2017,6(16):42-43.
5马华江.关于高中历史教学中人文精神培养的思考[J].启迪与智慧（中）,2019,0(2):60-60.

二级引证文献3

1刘晓清.高中历史教学中人文精神的培养研究[J].情感读本,2019,0(20):103-103.
2张虹川.高中历史教学中人文精神培养探析[J].课程教育研究,2023(4):178-180.
3肖黎.高中历史教学中培养学生人文精神的途径分析[J].名师在线（中英文）,2024(21):91-93.

1解颖.基于大学生法治观念和契约精神现状的养成路径研究[J].信息记录材料,2017,18(7):126-127. 被引量：1
2周小春,王志敏,闫文军.基于动机原理的军校研究生英语学习需求分析[J].高教学刊,2017,3(15):84-86.

学苑教育

2017年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部