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论体验的本质特征
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摘要
体验是教育领域的新课题,并日益成为教育研究的热点问题。对体验的性质的探讨,更有利于对体验进行全面的了解。概括起来,体验具备以下几个基本特征:第一,体验的整体性。体验是基于个体已有的认知与情感,投入个体的整个身心,对体验对象的总体把握。
作者
梁松鹤
机构地区
河北科技大学外国语学院
出处
《学苑教育》
2017年第16期13-13,共1页
关键词
体验
特征
整体性
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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1
王芳,宋来新,梁燕亮.
高校思想政治教育基地育人模式的实现路径研究[J]
.中国高等教育,2017(13):50-53.
被引量:8
学苑教育
2017年 第16期
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