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关于小学数学探究式教学的思考 被引量:1

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摘要 随着新课程改革和素质教育的开展,小学教育也在逐步改革,以探索新的出路和解决方法。本文提出小学数学教学存在的问题,分析探究式教学的理论基础,并对新课程体系下小学数学探究式教学的实践提出建议,以期提高小学数学教学质量。
作者 许荣
出处 《学苑教育》 2017年第16期66-67,共2页
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