小学和谐班级建构分析

现在，小学班级管理当中主要存在重知识传授而轻情感交流、师生地位不对等、忽视个体的交往、重智育而轻其他、重权力集中而忽视学生自主管理等问题。想要解决这些问题就要强化班主任修为，构建和谐班级环境，建立和谐而富有凝聚力的班委，善于在活动当中发现学生的闪光点。