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数学教学效果的反馈
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摘要
本文结合素质教育,重点探讨了数学教学效果的反馈。
作者
赵玲丽
机构地区
皮山二小
出处
《和田师范专科学校学报》
2002年第1期115-115,26,共1页
Journal of Hotan Normal College
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分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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