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政治教师语言的十性

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摘要 1、政治课教师言之有理。政治课的教学语言要有思想性、针对性、科学性、时代性,要有深刻的内涵,让学生听了觉得有道理。 2、要言有启迪。富有启迪性的语言,易于点燃学生智慧的火花,提高学生的注意力、想象力、观察力,使学生从中悟出道理,意境得以升华,思想产生飞跃。 3、要言之有信。政治教师说话办事要说到做到,遵守信用,不放空炮。切忌信口开河、言而无信。 4、要言之通俗。政治课教学语言通俗易懂,才能使学生易于入耳,听得明白,从而轻松自如地领会问题,掌握原理。可以使用一些情感真挚耐人寻味的名言、箴语、俗语、歇后语、方言等,以避免教学语言的单调乏味。 5、要言之有趣。教学语言要做到生动、形象、娓娓动听,讲究语言的多姿多彩。 6、要言之有序。教学语言要有逻辑性。一堂课时间有限,如果教学语言支离破碎、颠三倒四,既无顺序。
机构地区 和田地区卫校
出处 《和田师范专科学校学报》 2002年第2期53-53,共1页 Journal of Hotan Normal College
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