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提高学生学习兴趣增强能力培养的改革措施 被引量:3

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摘要 流体力学课程理论性强,学时数减少,要激发学生学习兴趣,增强 学生能力培养,提高课题教学质量,需要积极地进行教学改革。本文介绍了该课 程所采取的八个方面的改革措施。
出处 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》 2000年第1期76-78,共3页 Journal of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics(Social Sciences)
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