以情唤情点燃每个人心中的“灯光”——北师大版《语文(五年级下册)》之《灯光》教学谈

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摘要解读文本发现情寓灯光中,跳出文本寻觅＂灯光＂之情,寻找焦点确定教学思路,教学后带来的思考——应点燃每个人的心灯.一盏用理想与信念化成的心灯,做心中有＂灯＂的人,你的生命才会有意义.

作者赵飞燕

机构地区河南省灵宝市教研室

出处《新课程教学（电子版）》 2017年第5期18-20,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词一咏三叹以情唤情点燃心灯

新课程教学（电子版）

2017年第5期

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