摘要
一、教材分析《我是什么》是北师大版《语文(二年级上册)》第十三单元——"风和水"中的一篇记叙性的说明文.通过对本单元前面的涛歌《风》的学习,学生已经对一些自然现象产生了初步的兴趣,愿意进一步去学习和探究.《我是什么》用拟人的写法、第一人称的叙述方式,同绕"变"字展开捕写.文中始终不点明"我"就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜、去想,把知识性、科学性融于趣味性之中,
出处
《新课程教学(电子版)》
2017年第5期23-26,共4页
Teaching and Learning of New Curriculum