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思维导图技能习得中的网游激励机制应用
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摘要
本文主要探讨高一政治教学中利用网络游戏激励机制引导学生掌握做政治思维导图技能的具体实施方法及理论依据、作用、可行性。
作者
洪惠贞
机构地区
福建省漳州第一中学
出处
《文教资料》
2017年第16期233-234,共2页
关键词
网络游戏激励机制
思维导图晋级表
高中政治教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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