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怎样才能让小学生真正喜欢美术课被引量：4

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摘要小学阶段是学习的基础阶段。此时的孩子,由于年龄小,心理承受力较弱,注意力的持续性比较低,在学习过程中一遇到困难和挫折,便会产生畏难情绪。那么,怎样才能让学生真正持久的喜欢上美术课呢?

作者张千梅

机构地区巢湖市居巢区教育局教研室

出处《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》 2007年第2期74-74,共1页 Journal of Hunan Agricultural University(Social Science)

关键词美术课学习过程人格魅力美术教师美术老师心理承受力传统教法身心发展特点情趣盎然持续性

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）

2007年第2期

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