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湖南农业大学加强课程建设的探索与实践
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摘要
本文介绍了自进入新世纪以来,湖南农业大学在课程建设方面的一些成功经验和取得的显著成效。这对广大高等院校加强课程建设工作具有积极的借鉴意义。
作者
肖化柱
周清明
邓玲
机构地区
湖南农业大学教务处
湖南农业大学高等教育研究所
出处
《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》
2007年第3期4-5,共2页
Journal of Hunan Agricultural University(Social Science)
关键词
教学内容
课程体系师资队伍
数字化平台
教学基层组织
湖南农业大学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）
2007年 第3期
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