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英语存在句的象似性
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摘要
在认知语言学框架内对英语存在句的句法象似性进行了探讨,指出英语存在句体现了顺序象似性、距离象似性和数量象似性三原则。对英语存在句进行象似性探讨,一方面有助于理解存在句这一特殊结构的句法成因,另一方面也证明了语言是认知和思维的成果,语言要受制于人们的认知这一认知语言学的基本观点。
作者
郑银芳
机构地区
湖南科技学院大学英语教学部
出处
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》
2007年第3期23-25,共3页
Journal of Hunan Agricultural University(Social Science)
关键词
象似性
存在句
英语
认知
分类号
H313 [语言文字—英语]
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湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
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