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创设小组互动学习情境 培养学生创造个性
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摘要
一、教学内容Go for it!(九年级上册)Unit 1 How do you study for a test?二、教学目标1.学生学会谈论如何为测试而学习;2.让学生展现英语学习中的困难;
作者
方辉
机构地区
湖南省岳阳市岳阳楼区北港中学
出处
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》
2007年第3期102-103,共2页
Journal of Hunan Agricultural University(Social Science)
关键词
互动学习
学习过程
教学内容
发散思维
LISTENING
目标语言
PRONUNCIATION
s
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
2007年 第3期
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