“保护母亲河”倡议书——北师大版六年级上册第三单元习作设计

【教学目标】 1.借助学习单,收集整理关于＂母亲河＂的信息。2.阅读资料并在交流的基础上,整合信息完成倡议书的创作。3.借助习作评价表,通过自评互评练习修改。 【教学过程】 一、导入 出示：保护母亲河的标识以及相关的介绍。我们知道了＂保护母亲河行动＂是一项公益活动,我们每一人都是公益活动的志愿者,这节课我们就来创作“保护母亲河”的倡议书。