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“小蓝和小黄——教你学拟人”写话教学设计
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摘要
【情境与任务】 《小蓝和小黄》是《纽约时报》年度最佳图画书,用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象色块,象征两个孩子,讲述了一个关于爱与融合的故事。本堂课,我们用这本书为例文,通过让孩子们亲手混合颜料阐述发现的现象,再引用绘本中的故事进行对比,从而让孩子们感受拟人写法,模仿拟人写法,再到可以在写话中运用拟人写法。
作者
张业晨
机构地区
南山实验教育集团鼎太小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2017年第7期106-106,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
写话教学
小黄
图画书
纽约时报
堂课
教学过程
会说话
色块
跑出去
像人
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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