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什么像什么——妙用比喻传情达意
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摘要
【情境与任务】 《意想不到》杂志社即将推出一个新的栏目——"最有趣的家庭",现在向所有孩子们发出邀请,欢迎大家积极参与,用有趣的方式介绍你们有趣的家庭。 【教学过程】 导入:创设情境,激发兴趣 怎样用有趣的方式介绍有趣的家庭呢?等我跟大家分享完下面的故事后,你们就知道该如何用有趣的方式介绍有趣的家庭了。
作者
邢頔
机构地区
南山实验教育集团鼎太小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2017年第7期110-111,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
传情达意
教学过程
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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张聂璐,沈亮瑜(图).
意想不到[J]
.小主人报,2010(4):10-10.
2
袁昊东.
意想不到[J]
.小学生作文(低年级),2011(10):13-13.
语文教学通讯(小学)(C)
2017年 第7期
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