摘要
在CNKI数据库,以"体育教学内容"为主题检索词,可检索到1998~2016年间相关文献180篇,将其作为数据资源,借助Cite SpaceⅢ软件,对作者、关键词共线图谱进行可视化分析,可以把握有关体育教学内容发展的动态过程,为体育教学内容的理论研究和实践提供有价值的参考。结果表明:1.毛振明是我国体育教学内容研究领域的高产作者,在教学理论研究中做了突出贡献;2.围绕教学改革主线,突出了两大主题研究即体育教学理论、体育教学实践活动,研究热点突出了教学内容、教学目标理论研究和民族传统体育等运动项目的开发研究;3.未来研究方向突出以体育教学实践为基础的理论研究,研究方法由思辨转向实证。