期刊文献+

巧用多教媒体进行小学语文课堂教学

下载PDF
导出
摘要 如何巧用多教媒体进行小学语文课堂教学,分别从设置情境,激发情趣;媒体教学,理解词义;发挥优势,减轻负担,提高质量三个方面,进行了探讨。
作者 陈玲
出处 《中国校外教育》 2017年第7期113-113,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部