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浅谈如何构建高质量的小学语文课堂

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摘要 语文是一门基础性课程,是其他学科学习的重要基础。因此,教师应充分考虑学生的性格特点、兴趣爱好、认知水平与理解能力,有针对性地制订合理的教学方案,激发学生的语文学习兴趣,调动学生积极主动地参与语文学习课堂,为学生今后发展打下基础。为此,教师应在认识小学语文教学存在的问题的基础上,积极采取提升小学语文教育质量的措施。
作者 高静媛
出处 《中国校外教育》 2017年第7期116-116,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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