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职业院校数学教学改革探索
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摘要
数学课是职业学校基础课程之一,主要目的在于培养学生的逻辑性思维。但是数学教学较为抽象、枯燥,学生的学习兴趣不高。从教材、教学目标、课堂教学、作业等几个方面对职业院校数学教学改革进行了探索,为职业院校广大一线数学教师提供一定的参考。
作者
冯涛
机构地区
山东潍坊昌乐县高级技工学校
出处
《中国校外教育》
2017年第7期151-151,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
职业院校
数学
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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中国校外教育
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