期刊文献+

浅析如何借助多媒体技术辅助初中化学教学 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 通过分析多媒体教学在化学技术中的优点与缺点,主张把现代化的多媒体教学与传统的教学结合起来,以达到良好的教学效果。多媒体是把传统的、静态的教学内容转化为声音、图像、动画等信息,这种图文并茂的教学模式使单纯的语言所无法描述的问题变得形象、生动、直观、简单,弥补了传统教学的不足,为教学提供了多样的、多维化的信息。
作者 田伟
出处 《中国校外教育》 2017年第7期165-165,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献1

共引文献16

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部