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浅谈初中数学教学与信息技术多媒体的整合 被引量:4

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摘要 在现代教学理论体系下,寻求信息技术与初中数学课程的整合,是数学教学提档升级发展的重要方式。对初中数学教学与信息技术多媒体的整合进行了深入的探讨,具有重要的指导意义。
作者 杨冰
出处 《中国校外教育》 2017年第7期167-167,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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