高职会计专业经济法课程教学模式设计

经济法是会计专业的主干核心课程,是积极推进学历证书和职业资格证书"双证书"制度的重要课程。本文是基于高职学生的认知规律,打破以法律体系内在完整与逻辑关系为主线的传统教学模式,以实际工作任务为切入点,按法律案件类型选取、序化课程内容,来构建以职业活动为主线的教学模式。