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高职院校学生思想政治体验式教学效果评估研究
被引量:
1
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摘要
本文从学习反映,考核效果,远期成效等三个方面,研究了高职院校学生思想政治体验式教学效果的评估,其研究工作,对于提升高职院校学生思想政治教育成效,具有一定参考价值。
作者
张燕
潘红
张春蓉
张艳华
机构地区
成都工贸职业技术学院
出处
《内江科技》
2017年第7期158-158,共1页
关键词
高职院校
效果评估
教学效果
政治
学生
参考价值
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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