摘要
中学时期是学生思想发展与世界观形成的关键阶段,处于这个阶段的青少年学生大多敏感、自我意识强,渴望得到他人的尊重与理解,而自己却又没有办法做到这些对他人的要求,也因此,在与同学的交往方面容易出现矛盾,除此之外,中学生在思想方面不够成熟,容易受外界环境影响导致一系列心理问题的产生。而这些问题都需要班主任老师在开展班级管理工作是一一解决。首先文章简单阐述了中学班主任管理工作的特点及重要性,并就班级管理工作中的常见问题及成因进行了相关论述,并据此提出了几条可行性较强的个人见解,希望可以对基层班主任老师有所帮助。
出处
《文体用品与科技》
2017年第14期119-120,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods