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初中数学解题错误成因分析及对策研究 被引量:6

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摘要 初中数学是初中阶段重要的教学内容之一,目前教师教学方法的严谨死板,造成学生对于数学知识无法正确理解,并且在解题过程中经常会出现不同的错误情况,直接影响初中数学教学质量的提高。通过对初中生在数学解题过程中出现错误的原因进行分析,并且寻找出根本原因和提升学生解题正确率的关键方法。
作者 刘耀魁
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第7期44-44,共1页
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参考文献3

共引文献11

同被引文献13

引证文献6

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