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高中思想政治课“翻转课堂”的理论阐释与实践反思
被引量:
4
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摘要
当前翻转课堂教学模式,在中学的教学当中应用较为广泛,在高中政治课堂教学当中实践与应用翻转课堂教学模式,可通过网络在线平台与微课程的方式来科学合理的教育学生。让学生能够深入的理解与掌握所学知识,在教学实践当中较好的体现出翻转课堂的教学效果。依据多年的教学实践经验,重点阐述了如何有效地构建高中思想政治课翻转课堂模式,在实践当中进行了深入的反思,期望以此来为教育工作者提供一些有益的借鉴与参考。
作者
黄丽娜
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第7期105-105,142,共2页
关键词
微课
翻转课堂
高中思想政治课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
2017年 第7期
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