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结伴“教”和“学”的成长之路

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摘要我1985年走上讲台，逐渐成长为一名语文特级教师。我衷心感谢语文这片美丽的沃土——那裹着情的明日初生、夕阳西下，那涵着意的小桥流水、人家炊炯，那载着魂的山水墨迹、花鸟舞姿，那渗着理的忧乐人生、命运轨迹……

作者王丽波

机构地区南宁市第二十六中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2017年第7期4-6,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词成长之路 “学” “教” 语文特级教师讲台

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2017年第7期

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