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高校《物流管理基础》课程教学探索

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摘要本文根据对物流管理基础课程的教学体会,结合课程的特殊性,从"理论+实践"地角度出发提出一些建议,力求学生通过动手操作加深对该门课程的理解,提高对课程的兴趣。

作者魏瑜

机构地区北方民族大学商学院

出处《科技视界》 2017年第9期128-128,205,共2页 Science & Technology Vision

关键词教学改革教学方法教学模式

分类号 F252 [经济管理—国民经济]

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科技视界

2017年第9期

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