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民族学生《机械设计基础》实验教学改革探讨

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摘要 以增强应用型本科人才的动手能力和创新能力为出发点,分析了我校农机专业民族学生《机械设计基础》实验教学中存在的主要问题,探讨了实验教学改革的思路,提出开放式创新综合实验和微课教学相结合的方法,增加综合设计型、创新型实验,充分发挥学生的主体作用,学生的自主学习能力、解决问题的能力及知识应用能力均有明显提高。
作者 王海明 李健
出处 《科技视界》 2017年第9期151-151,共1页 Science & Technology Vision
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