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英语专业基础写作课堂团队合作教学实践

The Application of Team Cooperation in Basic Writing for English Majors
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摘要 独立学院学生的特点是学习基础薄弱、学习动机不足。笔者根据学生的这一特点,在英语基础写作教学中实践课堂团队合作教学,实践证明团队合作教学有利于教师了解学生学习情况,有利于发挥学生的主体能动性,改善课堂效果,切实提高学生的英语写作能力。 The students in the Independent Colleges are weak and less motivated in learning. Based on the teaching experience in Basic Writing for English Majors, the author has applied the team cooperation in class. It has been proved that the team cooperation helps the teacher learn more about the study of the students, motivates the students, improves the effects of class and promotes the writing ability of students.
作者 贺春艳 HE Chun-yan(College of Science and Technology of China Three Gorges University,Yichang Hubei 443002,Chin)
出处 《科技视界》 2017年第9期165-165,198,共2页 Science & Technology Vision
关键词 英语专业 基础写作 团队合作 English Majors Basic Writing Team Cooperation
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