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论小学数学课堂中如何培养学生的问题意识 被引量:5

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摘要 数学的学习需要学生具有良好的逻辑思维和创新能力,学习过程中时常提问将有助于学生思维能力的培养。小学生正处于探索学习方法的关键时期,而从目前的情况来看,学生在学习数学时较为被动,意识不到主动提问对于知识理解的必要性。研究了在小学数学教学中培养小学生问题意识的必要性,并提出几点建议。
作者 贾凤银
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第7期102-102,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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