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初中语文教学创新策略探析
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摘要
初中语文教学必须要不断创新,夯实初中生的语文基础,调动初中生的语文学习兴趣,从而培养初中生的创新能力和探究意识。如何巧妙地开展课堂互动、有机地渗透语文素养、高效地提供学习指导,就成为了初中语文教师应该思考的问题。
作者
范爱君
彭淑卿
机构地区
山东省昌邑市柳疃镇柳疃初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第7期117-117,119,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中语文教学
创新
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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