摘要
在信息技术应用越来越广泛的时代背景下,我国对信息技术课程教育教学工作的重视程度逐渐提高,也更加注重对学生学习兴趣的培养,从而优化教学效果,提升教学效率。游戏教学法的有效应用,即在日常教学的过程中,改变传统的教学理念及方式,通过游戏的方式,导入课程学习内容,从而有效地吸引学生学习的注意力并提升学习兴趣,从而使学生更快更好地学习信息技术的相关知识和技能。因此,分析了游戏化教学在小学信息技术课程中的重要性,探讨了将游戏化教学融入到小学信息技术课程中的有效方法。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第7期168-168,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)