摘要
随着信息技术的迅猛发展,"互联网+"教育已逐渐成为一种趋势。人体解剖学传统教学在高职院校中面临不少困境,"互联网+"与人体解剖学结合将对高职人体解剖学教学产生深远影响。
出处
《卫生职业教育》
2017年第14期49-50,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
湘潭医卫职业技术学院校级教育教改基金资助项目(JYJG2015-10)
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项课题"‘互联网+’在高职人体解剖学实验教学中的应用"(ZJGB2016254)