摘要
运筹学是卫生管理专业的一门重要课程,主要利用统计学、数学、计算机知识来解决复杂问题。以学生应用能力培养为目标,通过问卷调查、课堂实践等,改革教学方法,引入PBL教学法,注重教学案例的选择等,可以有效培养学生应用能力,提高他们学习的兴趣,为实现自主学习与终身学习服务。
出处
《卫生职业教育》
2017年第14期52-54,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
黑龙江省高等教育学会规划课题(16G271)
齐齐哈尔医学院2015年教育科学研究课题(JY20151007)