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拓展性课程:让每一个孩子精彩绽放——深化课改背景下小学拓展性课程的开发与实施
被引量:
4
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摘要
开发拓展性课程,为的是深化课程改革,遵循“为了每一个学生全面而有个性的发展”这个新课改的核心理念。本文主要从“成立一个核心;制定两大内容;编写三类教材;实施四个策略;开展多项评价”五方面论述了基于学校实践的拓展性课程的开发与实施。拓展性课程的开发与实施,为师生的发展搭建了平台,让每一个孩子精彩绽放。
作者
陈小华
机构地区
浙江省温岭市锦园小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2017年第7期52-54,共3页
New Curriculum Research
关键词
拓展性课程
开发与实施
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2017年 第7期
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