期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有趣的语言数列
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语言数列,是一种特殊而且有趣的数列.它不像等差数列和等比数列那样,特征明显,有章可循,而是一种比较“任性”的数列.但是,探讨语言数列的性质,我们将会发现一些有趣的、发人深思的问题.对语言数列做出进一步的探讨,你会有所收益.
作者
司志本
张琪
机构地区
河北民族师范学院
河北省承德医学院
出处
《中学数学教学》
2017年第4期3-6,共4页
关键词
数列
语言数列
趣味性
规律性
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘建功.
新议论文速成技术[J]
.求学(理科版),2010(6):46-50.
2
董秋霞.
比较大小之“最”[J]
.第二课堂(A),2010(11):32-34.
3
丁霞.
让作文教学也能有章可循[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(8):60-60.
4
孔庆娟.
如何定位新课标小学语文教学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(1):103-103.
5
黄莲香.
浅谈语文阅读的方法和技巧[J]
.教育界(教师培训),2013(12):1-1.
6
郑艺娟.
开拓预设源泉,浇灌生成花朵[J]
.好家长,2017,0(11):122-122.
7
唐学宁.
巧用对数比较大小的五种方法[J]
.广东教育(高中版),2007(10):16-17.
8
金伟兵.
高中导数学习需“适度、适机”[J]
.福建中学数学,2015(9):27-28.
被引量:2
9
张发顺.
问题是思维的“起点”[J]
.四川教育,2017,0(8):37-37.
10
吕爱琴.
让好习惯伴学生成长[J]
.学园,2012(17):174-174.
中学数学教学
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部