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去伪存真 再谈《弧度制》教学
被引量:
2
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摘要
弧度制,一直以来都被认为是高中数学的一个教学难点.其主要原因是对弧度制引入的必要性缺乏正确的理解.不少人认为弧度制的引入使得角的集合与实数集合建立一一对应的关系,从而将三角函数可以定义在实数集上.
作者
王乐
熊惠民
机构地区
华中师范大学数学与统计学学院
出处
《中学数学教学》
2017年第4期7-10,共4页
关键词
教学难点
弧度制
一一对应
高中数学
三角函数
实数集
集合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学教学
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