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浅谈高中语文“四步思维导图教学法” 被引量:1

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摘要 2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出要构建学生发展核心素养体系。2016年,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,最终确定了“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大学生核心素养,并将其细化为“人文积淀、理性思维、勇于探究、乐学善学、勤于反思、问题解决”等18个基本要点。
作者 李媛
机构地区 天津市第一中学
出处 《天津教育》 2017年第7期116-117,共2页 Tianjin Education
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