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中小学艺术素质测评问题分析及对策研究 被引量:2

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摘要 艺术教育是素质教育的重要内容,是对学生进行审美教育的重要途径,可以培养学生正确的审美观念和高尚的道德情操,丰富学生的情感世界,进而使学生的人格、修养以及道德方面都得到提升。艺术素质测评又称为艺术综合素质测试,主要内容是考察学生对艺术方面知识掌握的情况,是能力的综合考查。《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》明确指出,2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评,这是提升学生综合素质,推进教育现代化和服务于学生的重要途径。文章对中小学艺术素质测评体系的构建、存在的问题以及对策进行分析研究,并思考如何以测促评、以评促进,提高学生审美素养和人文素养,将艺术素质测评和学生的全面发展结合起来,从而发挥出艺术教育应有的功效。
作者 王筱婧
机构地区 宁夏教育杂志社
出处 《宁夏教育》 2017年第7期12-15,共4页 Ningxia Education
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参考文献5

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